LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN NUESTRO PAÍS - conclusiones

En conclusión: La Educación a Distancia se ha convertido en un método de Formación independiente, no presencial, respaldado por diversas tecnologías. Es una enseñanza y aprendizaje planificado. La enseñanza ocurre en un espacio físico diferente al del aprendizaje, requiere de la comunicación a través de las tecnologías y de la organización institucional especial. El Facilitador, se convierte en un gran estratega, un gran diseñador de la forma en que debe llegar al alumno, de  la manera de lograr los resultados, de acuerdo al Perfil planteado por la institución educativa, el alumno debe saber gestionar sus tiempos y plantear sus avances de acuerdo a sus objetivos. Ser muy auto disciplinado, crítico, responsable con sus avances. Ambos actores deben asumir los Cambios y estar capacitados para las exigencias del caso.

Referencias:

Juca, F. (2016).  La educación a distancia, una necesidad para la formación de los profesionales.Ecuador.Revista Universidad y Sociedad vol.8n° 1 Cienfuegos ene.-abr.2016

Domínguez, J. (2013).   La Educación a distancia en el Perú. Universidad Católica Los Andes de Chimbote.